Archive pour : Éthiopie


Ce rapport d'évaluation présente les expériences de mise en œuvre des projets Population, Santé et Environnement (PHE) dans l'État régional des nations, nationalités et peuples du Sud (SNNPRS) d'Éthiopie. Quatre zones, quatre districts/woredas et cinq kebeles ont été inclus dans l'étude d'évaluation. Étant donné que les projets PHE du SNNPRS étaient axés sur le groupe de jeunes de la population, 447 répondants à l'étude étaient tous des jeunes (16-24 ans) qui ont été échantillonnés dans les cinq kebeles respectifs de l'étude. Une recherche à méthodes mixtes a été utilisée pour générer des données/informations transversales qui ont été soigneusement conçues pour contenir une perspective longitudinale. De multiples instruments de collecte de données/informations ont également été déployés. S'inscrivant dans une perspective plus large de l'approche PHE au niveau mondial et en Éthiopie, le rapport contient diverses preuves qui révèlent dans quelle mesure les projets PHE ont réussi, ou ont été empêchés, à atteindre les objectifs pour lesquels ils ont été conçus.

Année : 2016

Source : Consortium de l’Association chrétienne de secours et de développement

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L'approche population, santé et environnement (PHE) nécessite une conception et une mise en œuvre intégrées des activités du programme. Le but de ce manuel est de fournir des informations de base faciles à utiliser sur les différentes étapes d'un cycle de programme SPE. Dans la section Conception d'un programme SPE, les auteurs parcourent le processus de conception, y compris la planification de l'avant-projet, l'établissement des liens entre le problème identifié à résoudre par l'approche intégrée, la sélection des interventions et des activités appropriées, et l'obtention d'un soutien et de partenariats pour le Programme SPE parmi les gouvernements locaux et les communautés. La section Mise en œuvre des projets SPE décrit les modèles de mise en œuvre, y compris la coordination multisectorielle, l'éducation par les pairs et l'implication des membres de la communauté, y compris les femmes et les jeunes, dans les activités du projet SPE. Les deux dernières sections du manuel se concentrent sur le suivi, l'évaluation et la communication des résultats ainsi que sur le maintien et l'intensification de la programmation SPE.

Année : 2018

Source : Consortium PHE Éthiopie

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